Pengaruh Kepemimpinan Islami dan Self Efficacy Terhadap Kinerja Guru Dengan Kepuasan Kerja Sebagai Variabel Intervening (Studi Kasus Di SD IT & SMP IT Al-Kautsar Mukomuko)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan islami dan self efficacy terhadap kinerja guru dengan kepuasan kerja sebagai variabel intervening (studi di SD IT & SMP IT Al-Kautsar Mukomuko) Penelitian menggunakan model path analysis untuk mengetahui pengaruh langsung maupun tidak langsung variabel eksogen terhadap variabel terikat endogen.

Hasil analısıs menunjukkan pengaruh kepemimpinan islami terhadap kinerja guru tu tabel 2,051 1,664 artinya Ha, diterima. Pengaruh telf efficacy terhadap kinerja guru thimnongttabel 2,0811,664 artinya Ha, diterima Pengaruh kepuasan kerja terhadap kinerja guru nilai thong tabel 2,127 1,664 artinya Ha, diterima. Pengaruh kepemimpinan islamı terhadap kepuasan kerja tungt tabel 2,523 1,664 artinya Ha, diterima Pengaruh self efficacy terhadap kepuasan kerja hung 1 tabel 5,191 1,664 artinya Has diterima. Pengaruh tidak langsung kepemimpinan islami terhadap kinerja guru melalui kepuasan kerja sebesar 27,5%. Pengaruh tidak langsung self efficacy terhadap kinerja guru melalui kepuasan kerja sebesar 37,1%.

Hasıl Uji F substruktur 1 diketahui bahwa Fhitung Fiabel 23,579 2.72 dengan signifikası sebesar 0,000 0,05, secara simultan kepemimpinan islami dan self efficacy berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja Hasil Uji F substruktur 2 diketahui bahwa Fhmang Full 12,4812,72 dengan signifikası sebesar 0,000 0,05, secara simultan kepemimpinan islami, self efficacy dan kepuasan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru

Hasıl koefisien determinası substruktur I sebesar 0,798 artinya pengaruh kepemimpinan islami dan self efficacy terhadap kepuasan kerja sebesar 79,8% sisanya dipengaruhı variabel laın Hasil koefisien determinası substruktur I sebesar 0,820 artinya pengaruh kepemimpinan islami, self efficacy dan kepuasan kerja terhadap kinerja guru sebesar 82% sisanya dipengaruhi variabel lain.